什麼是感覺統合?
玩,是開啟寶寶感覺統合發展的鑰匙
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幫助孩子「獨立」是蒙特梭利教育中,非常重要的一件事,每當孩子能夠獨立做一件事情,都代表他得到了一個新技能,所以當孩子越獨立,代表他的能力、技能就越多越豐富。 孩子能獨自做很多事情的時候,他就擁有越多的自由,因為他不需要別人的幫助,就可以完成事情。 寶寶還小的時候,就可以從「生活自理」開始練習,根據寶寶的發展成熟度,適度的讓孩子參與生活自理的每一件事。
前段時間,收到了Nana’s Manner「大童學習刀叉組」試用品,剛打開這組餐具的時候,看到握把處造型獨特,我上手一握居然剛剛好,非常舒適!抓握點剛好是食指、大拇指、中指(三指抓握)。 我心想太好了,又多了一個可以練習手部精細動作的好工具~~由於兒子遲遲對拿筆沒有太大興趣,剛滿4歲的他握筆姿勢,還停留在2、3歲孩子的手掌握筆階段,我意識到他的握筆發展真的有點慢了,於是想辦法增加他使用手部肌肉的機會,而抓握餐具吃東西,也是其中一個很棒的鍛鍊手部肌肉日常活動。
月圓人團圓,中秋節的美味佳餚:小寶寶該如何品嚐呢? 在中秋節這個家庭聚會的特殊時刻,許多家庭都會享受美食,但對於有小寶寶的父母來說,我們要 特別關心他們的飲食。以下是有關小寶寶在中秋節時食用柚子、月餅和烤肉的一些建議
什麼時候要開始讓孩子學習用餐具吃飯? 一歲後,是個開始練習使用餐具的好時機,一方面是孩子的手部發展已經準備好了,一歲的孩子通常已經有不錯的抓握力氣,也已經發展出手腕旋轉的動作。同時,孩子可以在手掌抓握與手指抓握間自由運用。 這時開始讓孩子使用餐具,可以幫助孩子把這些動作發展練習得更成熟!